TRAINING VOOR DOCENTEN VO EN MBO

Creatief schrijven in de klas: leuk om te doen én leuk om te geven.

Wie creatief schrijft – de taal als kunstvorm gebruikt – vergroot de creatieve denkvaardigheid, leert de verbeelding te gebruiken en zich anders en preciezer uit te drukken. In vier middagen leer je hoe je creatief schrijven een vaste plek geeft in je lessen.

Ja, ik doe mee!

IN HET KORT

4 middagen van 15.00 tot 18.00 uur

8 tot 12 deelnemers

€ 677 incl. 21% btw

Utrecht of in company bij jou op school

Cadeau: het Werkvormenboek Schrijfvaardigheid van Tanja de Jonge

WAAROM CREATIEF SCHRIJVEN

Creativiteit in je lessen, met aantoonbaar effect op taalvaardigheid

Betere tekstkwaliteit

Creatief schrijven vergroot de creatieve denkvaardigheid en verbetert de tekstkwaliteit en het schrijfproces van leerlingen (ten Peze, 2024).

Betere schrijvers zijn betere lezers

Wie beter schrijft, leest ook beter (Janssen & Van den Bergh, 2010). Dat draagt bij aan leesvaardigheid en literaire vorming.

Past bij kerndoelen en eindtermen

Creatief taal gebruiken is kerndoel 5 in de concept-kerndoelen Nederlands (SLO, 2023). Ook in de vernieuwde eindtermen lijkt er aandacht voor te komen.

Voor wie? Docenten Nederlands in het vo en mbo, docenten van andere vakken (talen én zaakvakken) en lees- en mediaconsulenten van bibliotheken.

DIT LEER JE

Eerst zelf ervaren, dan vertalen naar je klas

Over lesgeven hoeven we je niets te vertellen. Maar hoe pak je creatief schrijven in jouw klas aan en activeer je het creatieve proces van je leerlingen? Wat gebeurt er dan in hun brein?

Dactylus werkt met het leerprincipe van modeling. Onder leiding van onze docenten doe je eerst zelf opdrachten creatief schrijven die je in je eigen klas kunt inzetten. Daarna gebruik je die ervaring om te analyseren welke creatieve en schrijfprocessen daarbij komen kijken.

Je leert welke ontwerpprincipes je inzet bij het maken van aansprekende lessen en hoe je opdrachten ontwikkelt die aansluiten bij de andere vaardigheden van je vak. En je leert op welke manieren, en door wie, creatieve teksten beoordeeld kunnen worden.

“Creativity is just connecting things.” — Steve Jobs

Leerdoelen

Je ervaart de werking van het creatieve schrijfproces bij proza, poëzie en non-fictie.
Je legt uit hoe creatief schrijven bijdraagt aan leesplezier en taalvaardigheid.
Je legt uit hoe het creatieve denkproces in de hersenen werkt.
Je integreert creatief schrijven met andere onderdelen van je vak (lezen, spreken, kijken/luisteren, zakelijk schrijven, literatuur, taalbeschouwing).
Je ontwikkelt en geeft lessen creatief schrijven.
Je beargumenteert de keuze voor een specifieke vorm van (peer)feedback.
Je maakt een afgewogen keuze bij het beoordelen van creatieve schrijfproducten.
Je legt uit hoe creatief schrijven aansluit bij de (nieuwe) kerndoelen en eindtermen.

OPZET VAN DE TRAINING

Vier dagdelen van drie uur

Ieder dagdeel duurt drie uur, met een pauze.

DAGDEEL 1

Creativiteit

Hoe werkt het creatieve denkproces en welke vormen van creativiteit zijn er? Je gaat aan de slag met creatieve denkvaardigheden, little C en big C creativiteit, associëren, divergeren, convergeren, tijdsdruk, inspiratiebronnen en verbeelding.

DAGDEEL 2

Creatief schrijven in je vak

Hoe draagt creatief schrijven bij aan leesbevordering en taalvaardigheid? Je zet creatief schrijven in als zelfstandig onderdeel én als middel, gekoppeld aan lezen, spreken, kijken/luisteren, zakelijk schrijven, fictie/literatuur en taalbeschouwing.

DAGDEEL 3

Lesontwerp

Hoe ontwerp en geef je lessen creatief schrijven? Je werkt met ontwerpprincipes, werkvormen, schrijfoefeningen, schrijfopdrachten en presenteren. Je kijkt hoe je differentieert op niveau, leerstijl en tempo.

DAGDEEL 4

Presenteren en beoordelen

Hoe geef je creatieve schrijfproducten een podium en hoe beoordeel je ze? Je werkt met (peer)feedback op lagere- en hogere-orde-aspecten, beoordelen op tekst- en procesniveau, holistisch beoordelen en aansluiten bij PTO/PTA.

DATA EN PRAKTISCH

Kies je training in schooljaar 2026-2027

VOORJAAR 2027

Donderdagmiddag in Utrecht

15.00 – 18.00 uur

11 februari · 4 maart · 18 maart · 1 april 2027

Schrijf je in

PRAKTISCH

Waar: directe omgeving Utrecht Centraal, of in company bij jou op school

Duur: 4 dagdelen van 3 uur

Groep: 8 tot 12 deelnemers

Kosten: € 677 incl. 21% btw

Cadeau: het Werkvormenboek Schrijfvaardigheid van Tanja de Jonge. Tanja volgde bij Dactylus de opleiding tot docent creatief schrijven; haar boek sluit perfect aan bij de training.

Je betaalt direct zelf, of je kiest in het betaalproces voor op factuur betalen als je school of organisatie de factuur betaalt. Let op: de factuur moet binnen twee weken betaald zijn, anders ziet het systeem de betaling als mislukt. Je bent definitief ingeschreven zodra de factuur betaald is.

OOK IN COMPANY

Met je hele sectie? Wij komen naar je school.

Wil je de training volgen met je vakgroep of een team van collega's? Dactylus komt naar jouw school. Samen kijken we welke dagen en tijden het beste uitkomen.

Mail naar [email protected] voor meer informatie of om de training direct in te plannen.

DIT IS DACTYLUS

De academie voor schrijfdocenten

Dactylus leidt ieder jaar docenten creatief schrijven op en geeft verdiepende masterclasses voor schrijfdocenten. Vanuit die expertise scholen we docenten in het onderwijs na op het vlak van creatief schrijven.

Naar de opleiding →

Naar de masterclasses →

Ja, ik doe mee met de training